Занятие знакомство со стекла

Конспект занятия «Удивительный мир стекла» - «Дошколёнок.ру»

занятие знакомство со стекла

Цель: Продолжить знакомство детей с материалами, из которых делают различные вещи, помочь детям выявить свойства стекла. Конспект ООД по развитию речи с детьми старшей группы. Знакомство со свойствами стекла и пластмассы. Задачи: Познакомить детей со свойствами . Познакомить с историей появления стекла, опытным путем . Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)».

Если дети затрудняются ответить, то воспитатель подсказывает. Ребята, для того чтобы узнать свойства стекла, нам нодо вернуться обратно в детский сад. Лунтик, на чём поедем7 Лунтик предлагает вид транспорта Включается музыкальное сопровождение. Вот мы и вернулись. Лунтик, давай рассмотрим твои стаканчики. Дети садятся за столы, на которых расставлены стаканы.

Ребята, возьмите стакан в руку, сожмите. А теперь возьмите карандаш, тихонько постучите по стакану и послушайте, как он звучит. Положите свои стеклянные шарики в стакан. Стекло прозрачное, достаточно твёрдое, звонкое, но с ним необходимо обращаться бережно. Да, оно может сломаться. Оно требует осторожного обращения. Если стеклянный предмет разобьётся, ни в коем случае нельзя собирать осколки руками — можно пораниться.

Вот посмотрите, что случилось со стаканом у Лунтика в сумке.

Конспект НОД «В мире стекла» - ДетсадКлуб

Воспитатель показывает разбитый стакан. Теперь я понял, почему со стеклянными предметами надо бережно обращаться. Ребята, помогите мне упаковать мои стаканы в сумку, а то я и остальные разобью. Дети помогают упаковать Лунтику стаканы. Дети рассматривают стеклянные предметы, определяют лишние. Ребята, скажите мне ещё раз какое бывает стекло?

Сегодня поговорим о стекле, о его свойствах, то есть какое. Предметы, сделанные из стекла, называются стеклянными. Повторите это слово стеклянные. Очень много изделий делают из стекла. Стекло бывает прозрачное, но бывает и цветное стекло. Назовите изделия из цветного стекла, которые вы видите на экране, и определите цвет 3 4 зелёный стакан, синий графин и. Стеклянные предметы делают из толстого и тонкого стекла. Из толстого стекла делают витрины 1.

Конспект занятия по ознакомлению со свойствами стекла в средней группе

Место за окном магазина для выставки товаров. В витрине выставлены модные платья. Ящик, шкаф, висячая доска под стеклом, в которых выставляются предметы для обозрения, а из тонкого бокалы, лампочки, посуду. Воспитатель помогает выделить ещё одно свойство. Есть изделия из тонкого стекла, а есть из очень толстого.

занятие знакомство со стекла

А сейчас отгадайте загадки. Стеклянный домик на окне, С прозрачною водой. С песком и камешком на дне И с рыбкой золотой. Воспитатель подходит к столу, на котором лежат предметы из стекла, накрытые салфеткой. Ребята, посмотрите на предметы, которые лежат на столе? Воспитатель предлагает рассмотреть все эти вещи, просит их назвать. Дети называют предметы, стоящие на столах. Вам нравятся эти предметы?

занятие знакомство со стекла

Предметы разные по назначению. Чем они отличаются друг от друга? Предметы разные по цвету, по форме, по величине, по назначению и. Дети, а чем эти предметы похожи, какой у них общий признак?

  • «В мире стекла». Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе
  • Конспект занятия «Удивительный мир стекла»
  • Тема: «В мире стекла»

Из какого материала они сделаны? Все предметы сделаны из стекла. Правильно, все предметы сделаны из стекла. А если они сделаны из стекла, как можно сказать, какие предметы? Стекло изобрели очень — очень давно, пять тысяч лет. Затем мастер — стекольщик брал в руки глиняную палочку, пустую внутри. На один конец он подцеплял немного расплавленного стекла, а другой конец брал в рот и выдувал в стеклянный пузырь так же, как дети выдувают мыльный пузыри.

Раздувая стекло, мастер придавал своим изделиям красивую форму и получались изящные вазы, разноцветные бусы и другие изделия.

«Знакомство со стеклом как с материалом». НОД по познавательному развитию в средней группе

Мастера, который выдувает стекло, называют стеклодувом. Однажды старому мастеру — стеклодуву пришла мысль: Первое стекло было мутное, неровное: А потом изобретатели придумали машину, которая вытягивает из плавильной печи жидкую стеклянную массу в виде широкой ровной ленты. Когда стеклянная лента остынет, её разрезают на части и вот готово оконное стекло.